Projekt: Das Farbenmonster

Die Kinder sortieren die verschiedenen Motive in die richtigen Gläser. (c) ausprobiert.at

Im Bilderbuch „Das Farbenmonster“ von Anna Llenas, erschienen im Verlag Velber, versteht das Farbenmonster die Welt nicht mehr. Es hat alle Gefühle durcheinander gebracht und muss diese nun erst einmal sortieren! Hier berichte ich über unser Projekt „Das Farbenmonster“.

 
 
 
 
 
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Warum ich mich für dieses Buch entschieden haben

Wer mich kennt weiß, dass ich normalerweise den Kindern die Entscheidung für ein Projekt überlasse. Das Wissen, was ein Projekt ist und wie wir uns dafür entscheiden, muss allerdings erst gelernt werden. Da ich in diesem Jahr in einer neuen Gruppe zu arbeiten begonnen habe, muss ich den Kindern das Thema „Projekt“ erst einmal näherbringen.

Inhalt vom Bilderbuch „Das Farbenmonster“

Das Farbenmonster versteht die Welt nicht mehr. Es hat alle Gefühle durcheinander gebracht und kennt sich gar nicht mehr aus. Die Gefühle müssen erst einmal in Ordnung gebracht werden und werden nach Farben sortiert.

Tolle Materialien zum Download

Auf den folgenden Seiten habe ich tolle Materialien zum Download gefunden, die zum Thema „Das Farbenmonster“ super passen:

Einsatz vom Tellimero

Der Tellimero darf in meiner Kindergartengruppe nicht mehr fehlen (unbezahlte Werbung aus Überzeugung!) Jede Seite im Bilderbuch habe ich besprochen und die Kinder können sich die Geschichte vom Tellimero selbständig „vorlesen“ lassen.

Ich habe den Text jeder Seite auf den Tellimero gesprochen. (c) ausprobiert.at
Ich habe den Text jeder Seite auf den Tellimero gesprochen. (c) ausprobiert.at

Wir gestalten ein Bilderbuch

Einige der älteren Kinder wollten aus den zur Verfügung gestellten Ausmalbildern ihr eigenes Bilderbuch gestalten. Auch hier kam wieder der Tellimero zum Einsatz und die Kinder sprachen den Text selbst auf die Punkte.

Die älteren Kinder hatten die Idee, aus den Ausmalbildern ihr eigenes Buch zu gestalten. (c) ausprobiert.at
Die älteren Kinder hatten die Idee, aus den Ausmalbildern ihr eigenes Buch zu gestalten. (c) ausprobiert.at

Rollenspiele mit den Farbenmonstern aus Filz

Die Kinder waren von den von mir genähten Filz-Farbenmonster begeistert. Die jüngeren Kinder spielten lustige Rollenspiele, die sie sich selbst ausdachten. Die älteren Kinder spielten die Geschichte nach.

Eine Anleitung für das Nähen der Farbenmonster aus Filz findest du hier >>

Lied: Das Farbenmonster

Im Internet habe ich ein Farbenmonster-Lied gefunden:

Weitere Ideen für den Kindergartenalltag findest du hier >>

Dieses Projekt ist noch nicht abgeschlossen und der Beitrag wird ständig erweitert. Falls es dich interessiert, was wir noch alles zum Thema machen, freue ich mich, wenn du wiederkommst!

Aushang: Neu im Team

Ich habe kürzlich den Kindergarten gewechselt und stelle mich den Eltern natürlich persönlich vor, aber ein Aushang darf natürlich nicht fehlen!

 
 
 
 
 
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Platz gibt es für ein Foto und einige persönliche Zeilen!

Den Download für den Aushang „Neu im Team“ findest du hier >>

Bitte beachte die Urheberrechte. Meine Downloads sind für den Gebrauch im Kindergarten bestimmt, die Weitergabe, insbesondere auf digitalem Weg ist untersagt. Das Teilen in Sozialen Medien ist erlaubt.

Weitere Portfolioblätter und Aushänge zum Download findest du hier >> 

2 Portfolioblätter für den Herbst im Kindergarten

Heute habe ich gleich 2 Portfolioblätter für den Kindergarten zum Download. Das erste Portfolioblatt verwende ich für besondere Ausflüge oder Tätigkeiten der Kinder im Herbst. Wie fast immer gibt es einen Platz zum Aufschreiben der Tätigkeit. In das Herbstblatt kann ein Bild gemalt werden und auf der leeren Rückseite ist viel Platz für Fotos. Das 2. Portfolioblatt eignet sich wunderbar als Aushang im Herbst oder zum freien Gestalten.

 
 
 
 
 
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Portfolioblatt „Herbst 1“

Das Blatt gibt es hier zum gratis Download >>

Portfolioblatt „Herbst 2“

Diese Portfolioseite kann man hier herunterladen >>

Bitte beachte die Urheberrechte. Meine Downloads sind für den Gebrauch im Kindergarten bestimmt, die Weitergabe, insbesondere auf digitalem Weg ist untersagt. Das Teilen in Sozialen Medien ist erlaubt.

Weitere Portfolioblätter zum Download findest du hier >> 

Ein Portfolioblatt für den Kindergartenbeginn

Der Kindergartenstart gehört natürlich im Portfolio festgehalten! (c) ausprobiert.at

Noch ist Sommerbetrieb, aber bald startet unser neues Kindergartenjahr! Hier gibt es ein Portfolioblatt für den Kindergartenbeginn 2022/23!

Auf dem Portfolioblatt für den Kindergartenbeginn gibt es Platz für eine Zeichnung oder eine Foto des Kindes vom 1. Tag, und es gibt Raum für das Datum und natürlich den Namen des Kindes. Einen Fingerabdruck machen finden viele Kinder sehr lustig und auch das ist eine tolle Erinnerung.

Die Rückseite nutzen wir für Zeichnungen der Kinder vom 1. Kindergartentag oder zum Einkleben von weiteren Fotos.

Der Kindergartenstart gehört natürlich im Portfolio festgehalten! (c) ausprobiert.at
Ein Portfolioblatt für den Kindergartenbeginn im neuen Jahr! (c) ausprobiert.at

Ich nutze das erste Portfolioblatt im Kindergartenjahr gern dazu, um den Kindern ihr eigenes Portfolio näherzubringen.

Sie  sollen stolz auf ihre Portfoliomappe sein und wissen, dass es ihr ganz persönliches Eigentum ist. Die Kinder lernen, dass es ihre eigene Entscheidung ist, was in ihre Mappe kommt. Meine vorgefertigten Portfolioblätter können ein Anreiz sein, Dinge in der Mappe mit meiner Hilfe festzuhalten, sind aber keineswegs ein Muss.

Das Portfolio soll eine Zusammenstellung von Materialien sein, die die Entwicklung des einzelnen Kindes begleitet und dokumentiert und für die Zukunft positive und schöne Erinnerungen an die Kindergartenzeit schafft. Wichtig ist mir dabei, dass die Kinder selbst entscheiden, was sie festhalten möchten. Durch fertige Portfolioblätter gebe ich ihnen Anreize, die sie dann jedoch so individuell wie möglich (mit oder ohne Hilfe) erarbeiten können.

Arbeit mit einzelnen Kindern oder in der Kleingruppe

Durch die Beschäftigung mit einzelnen Kindern wird das Lernen individualisiert. Ich kann persönliche Interessen und Fähigkeiten besser erkennen. Die Kinder lernen durch die Arbeit mit dem Portfolio sich selbst zu reflektieren und besser einzuschätzen.

Ich arbeite manchmal auch in kleinen Gruppen bis maximal 4 Kindern an ihren Portfolios.

Um meine Arbeit besser zu strukturieren, überlege ich, einen „Portfoliotag“ einzuräumen. An diesem Tag können sich interessierte Kinder mit mir und ihrem Portfolio beschäftigen. Mich würde interessieren, wie das andere Pädagog:innen handhaben. Ich freue mich über regen Austausch in den Kommentaren oder sozialen Netzwerken und ich freue mich wie immer über E-Mails oder Nachrichten auf Facebook oder Instagram.

Hier gibt es das Portfolioblatt zum Download >>

Weitere Portfolioblätter zum Download findest du hier >> 

Bitte beachte die Urheberrechte. Meine Downloads sind für den Gebrauch im Kindergarten bestimmt, die Weitergabe, insbesondere auf digitalem Weg ist untersagt. Das Teilen in Sozialen Medien ist erlaubt.

Geburtstagsbüchlein zum Download

Das Geburtstagsbüchlein kannst du dir hier downloaden. (c) ausprobiert.atDas Geburtstagsbüchlein kannst du dir hier downloaden. (c) ausprobiert.at

Für die Geburtstage im nächsten Kindergartenjahr habe ich ein kleines Geburtstagsbüchlein gemacht, das ich euch gern zur Verfügung stellen möchte.

Das Geburtstagsbüchlein kannst du hier herunterladen >>

Einen Aushang für das Geburtstagskind findest du hier >>

Ein Portfolioblatt für das Geburtstagskind gibt es hier >>

Ich würde mich auch sehr freuen, wenn ihr berichtet, wie ihr eure Geburtstage im Kindergarten feiert. Ich freue mich wie immer über E-Mails oder Nachrichten auf Facebook oder Instagram.

Weitere Portfolioblätter zum Download findest du hier >> 

Bitte beachte die Urheberrechte. Meine Downloads sind für den Gebrauch im Kindergarten bestimmt, die Weitergabe, insbesondere auf digitalem Weg ist untersagt. Das Teilen in Sozialen Medien ist erlaubt.

Portfolioblatt: Meine Freunde

Portfolioblatt "Meine Freunde" zum gratis Download.

Mit diesem Portfolioblatt können besondere Freundschaften und/oder Momente mit Freunden festgehalten werden.

Die Kinder bitten mich immer wieder, Fotos von ihnen gemeinsam mit ihren Freunden zu machen. So halten sie Erinnerungen an besondere Freundschaften im Portfolio fest.

Die Kinder schneiden selbständig ihre Fotos aus und kleben sie aufs Blatt oder zeichnen ihre Freunde und sagen mir Sätze, die ich für sie aufschreibe.

Das Portfolioblatt zum Download gibt es hier >>

Weitere Portfolioblätter findest du hier >>

Buchstaben zum Ausdrucken und Nachspuren

Meine Kindergartenkinder interessieren sich immer mehr für Buchstaben und Zahlen. Die laminierten Buchstabenkärtchen, die man auch zum Anlauten verwenden kann, können mit einem abwischbaren Stift wieder und wieder verwendet werden.

Und so geht’s:

Du brauchst die Vorlage für die Buchstabenkarten, einen Drucker, eine Schere und ein Laminiergerät (falls du kein Laminiergerät hast, kannst du die Karten auch mit selbstklebender Vinylfolie oder Bucheinbindefolie bekleben). Zum Nachspuren brauchst du einen nicht-permanenten Stift wie zum Beispiel einen Overhead-Stift, damit du die Kärtchen oft verwenden kannst.

  1. Drucke dir die Buchstabenkarten aus, ich verwende dazu gern etwas festeres Papier.
  2. Schneide die Buchstabenkarten aus.
  3. Laminier die Kärtchen.
  4. Ziehe mit dem Stift die Buchstaben nach. Viel Spaß!

Partizipation im Kindergarten: Unser Weltraumprojekt

Mit Hilfe von Bausteinen stimmen wir demokratisch ab.

„Den Kindern eine Stimme geben!“, das war mir als Pädagogin schon immer wichtig. Es gibt viele Dinge, die Kinder selbst entscheiden können und dürfen und sollen! Manche Dinge sind und bleiben allerdings die Entscheidung und Regeln der Erwachsenen, besonders dann, wenn es um Sicherheit geht.

Eine Kindergartengruppe ist eine Gemeinschaft mit jungen, aber doch entscheidungsfähigen Menschen. Mehr über diese „Mikrogesellschaft“ hört man in der kostenfreien Fortbildung „Mitentscheiden und Mithandeln in der Kita“, worüber ich bereits erzählt habe.

Mit Hilfe von Bausteinen stimmen wir demokratisch ab.
Mit Hilfe von Bausteinen stimmen wir demokratisch ab.

Heute möchte ich über unser Projekt „Weltall“ und wie es dazu kam berichten:

Die Vorgeschichte:

  1. Zwei Tage lang holte ich die Kinder in kleinen Gruppen zu mir. Wir besprachen, welche Themen wir bereits im Kindergarten besprochen hatten, was wir alles gemacht hatten und sammelten dann Ideen, die die Kinder besonders interessierten, die ich auf eine Liste schrieb.

Das sind die gesammelten Ideen der Kinder.
Das sind die gesammelten Projektideen der Kinder.

  1. Für jedes Thema der Kinder habe ich Anschauungsmaterial vorbereitet, damit sich alle Kinder über die Ideen ein Bild machen konnten.
  2. Im Kreis besprachen wir alle Themen und was diese beinhalten konnten.
  3. Jedes Kind bekam einen Baustein, den es auf sein Lieblingsthema legen durfte.
  4. Ein Mädchen meinte, sie würde sich für 2 Themen interessieren und könne sich nicht entscheiden. So entschlossen wir uns, jedem Kind 2 Bausteine zu geben. Die Kinder durften also entweder 2 Themen wählen oder aber einem Lieblingsthema mit 2 Bausteinen besonderes Gewicht geben.
  5. Je ein Kind zählte die Bausteine jedes Themas. Ich schrieb die Zahlen für die Kinder auf. Wir reihten die Themen nach Interesse, sprich nach Anzahl der Bausteine beim Thema.
  6. Die meisten Bausteine erzielte das Thema „Weltall“.

Das Projekt:

  1. Ideen sammeln: z.B. Weltraumstation bauen, was von der Decke hängen, ein Fest feiern, über die Planeten lesen, was kochenund noch ganz viel mehr!
  2. Umsetzung:

Bücher über das Weltall sind super spannend!
Bücher über das Weltall sind super spannend!

In kürzester Zeit flogen viele Raketen aus Kartonrollen durch den Gruppenraum.
In kürzester Zeit flogen viele Raketen aus Kartonrollen durch den Gruppenraum.

Aktionstablett "Im Weltall". Den kinetischen Sand habe ich selbst gemacht. Wie das geht, findest du hier.
Aktionstablett „Im Weltall“. Den kinetischen Sand habe ich selbst gemacht. Wie das geht, findest du hier.

Gebannt lauschen die Kinder einer Geschichte über einen Weltraumflug, den ich mit Hilfe des Aktionstabletts veranschauliche.
Gebannt lauschen die Kinder einer Geschichte über einen Weltraumflug, den ich mit Hilfe des Aktionstabletts veranschauliche.

Von der Decke hängen wie von den Kindern gewünscht ihre selbst gemachten Planeten. Nicht perfekt, aber alles selbst gemacht :) Von der Decke hängen wie von den Kindern gewünscht ihre selbst gemachten Planeten. Nicht perfekt, aber alles selbst gemacht.

 

Eine Ecke des Raums wurde als Weltraumstation umfungiert.

Eine Ecke des Raums wurde als Weltraumstation umfungiert.

Die Kinder sind mit viel Eifer bei der Arbeit.
Die Kinder sind mit viel Eifer bei der Arbeit.

Wir haben auch ein Stop-Motion-Video einer Mondlandung kreiert:

Ein Fingerspiel darf natürlich auch nicht fehlen. Das Fingerspiel: „5 little men in their flying saucer“ findest du hier >>

Weitere Einblicke in unsere Weltraumarbeit findet man auf dem ausprobiert.at Instagram Kanal.

Fazit:

Wenn die Kinder selbst mitentscheiden und planen dürfen, bekommt das Projekt eine ganz andere Dynamik. Die Kinder sind mit Begeisterung dabei und kommen jeden Tag mit neuen Ideen, die sie auch umsetzen möchten. Sie erzählen in dem Familien vom Projekt und binden sie dadurch ein. Viele Kinder brachten Bücher über das Weltall von zu Hause mit.

Gibt es bei dir im Kindergarten auch Projektarbeit? Ich freue mich wie immer über Nachrichten über Instagram, Facebook oder per Email.

 

Englisches Fingerspiel-Lied: 5 flying men

5 little men in their flying saucers

Fingerspiele und Lieder erfreuen sich immer großer Beliebtheit. Bei unserem Weltallprojekt darf natürlich ein lustiges Lied nicht fehlen.

5 little men in their flying saucers
5 little men in their flying saucers

Durch das Erlernen einer Zweitsprache, die für alle Kinder in der Gruppe neu ist, wird kommunikatives Verständnis geweckt (siehe Bildungsplan der Stadt Wien). Immer wieder baue ich die englische Sprache in unseren Kindergartenalltag ein. Für das Weltallprojekt singen wir das Fingerspiel-Lied „5 little men in their flying saucers“.

Die Kinder haben viel Spaß an den von mir genähten Aliens und dem Ufo. Abwechselnd schlüpfen die Kinder in die Rollen der Außerirdischen und singen kräftig mit.